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希望我們都有盧蘇偉父母的教育思維。
盧蘇偉的父母
最近看了台灣作家盧蘇偉的傳記故事，非常感動，忍不住流淚。
據說聽他的演講全場沒有不熱淚盈眶的。
他小時候得了腦炎，父母都是礦工，沒有文化，以為他得的是普通的感冒，直到一個 多月後他病危才被轉到了台大醫院救治。
醫生說他的腦子已經化膿壞死了，即使救過來也是個植物人。
他媽媽不懂植物人是什麼意思，問醫生植物人會不會喘氣，醫生說當然有呼吸，媽媽說有呼吸就要救啊！
救過來之後，他果然是個植物人一樣，什麼都不會，無法自己大小便，無法自己吃飯，
後來情況慢慢好轉，他漸漸地可以控制肢體，自己大小便，慢慢地生活可以自理了。
到了五年級，他父母堅持讓他上學，他回到學校，整整一年都在學寫他的名字，
直到小學畢業，他還常常把名字中的“蘇”字中的“魚”和“禾”寫反了。
有一次一個老師對他說：“盧蘇偉你是豬嗎？老師講了十多遍，就是豬也聽明白了，可是你還是不懂！”
他一聽老師提到“豬”，立即高興地問到：“老師，豬在哪裡，豬在哪裡？”
老師氣得冒煙，罵道：“你怎麼會笨到別人罵你是豬都不懂，你真是個腦震蕩的豬！”
放學時，姐姐〈 盧美貴 教授，先生是 陳伯璋 教授〉來領他回家，老師還沒有消氣，又把他姐姐罵了一頓，姐姐當場就被罵哭了。
回到家裡，跟爸爸說：“老師今天罵弟弟是豬。”
爸爸說：“如果弟弟是豬，那他就是全世界最聰明的豬。”
姐姐說：“比這還嚴重，老師說弟弟是腦震盪的豬。”
爸爸回答：“別人腦震盪是越震越糊塗，你弟弟是越震越聰明。”
他爸爸掛在嘴上的話就是：“阿偉你很聰明，你越來越聰明，全世界你最聰明。”
他每次考試自然都是考零分的，有一次破天荒地考了個10分回來，他爸激動地衝出屋子大喊道：
"快來看！"全村的人都圍過來看那張10分的考卷，他班上班長的父親很不苟同地對他父母說：
"哪有你們這麼寵孩子的，你們沒有看過真正的分數嗎？”
媽媽說：“我們就是沒看過才高興嘛！”她當時正好拜土地公回來，立即砍下一隻大雞腿遞給兒子以示鼓勵。
班長在班上考了第一名，他的父親拿出他的考卷給大家看：" 一百分的考卷你們看沒看過？
你看這科是一百，不好意思你看這一科還是一百……”
可到了第四科，他生氣地問道：“這科怎麼只有九十分？那十分跑到哪裡去了？”
圍觀的鄰居起哄說：“那十分跑到阿偉家裡去了，你沒看到嗎？”
那個父親當時翻臉，抽出皮帶打了班長十下屁股。
這件事情定格在：考了三科100、一科90的孩子蹲在地上“嗚嗚”地哭，考了十分的孩子蹲在一旁興高采烈地大啃雞腿。
盧蘇偉現在是作家，出版了《看見自己的天才》《賞識自己》《看見孩子的叛逆》等十幾本書，也是職場激勵專家，
為台灣很多大的企事業像鴻海、友達、三商人壽、統一企業、大陸工程、中央研究院、中央銀行等等單位進行定期演講和講課，
他還在法院任少年調查官一職，做犯罪青少年的感化工作，並被邀請至全世界各地演講，感染和鼓勵無數的人活出自我，找到自己的自信。
以世俗的眼光看，盧蘇偉是成功的，比他的班上任何一個聰明的孩子都成功。
他從一個白痴小孩成長為一個鼓勵別人的智者，靠的是父母對他始終如一的接受、鼓勵、和無條件的支持。
盧蘇偉的智商很多次被評定都只有70，但是他從來沒有懷疑過自己是全世界最聰明的人。
凡事他都敢想，敢試，他覺得自己都可以做成。因為從小他的父親一直都給他灌輸了這個觀念。
這種自信對孩子非常重要，它來自於外界對待你的態度，尤其是父母親的態度。
他說：你認為你的孩子笨，他就笨一輩子給你看；你認為他聰明，他就聰明一輩子給你看。
他說：其實每一個人的內在都是個天才，只是我們天才的地方不一樣。
今天學這東西不會，並不表示沒有這個天賦，也許只是方法不對。
同時我們的天賦當中有很多不足的地方，但是不足又如何呢？
我們應該去看我們會的是什麼，因為這個世界需要的是我們會的能力！
我相信只要有信心、毅力、勇氣和永不放棄的態度，這世界就沒有困難的事情。
而這個態度，才是決定生命最重要的關鍵，才是父母要培養孩子的地方。作為父母，您怎麼看孩子，他就會是那個樣子.
有一種專業 幫助別人一時 也幫助別人一輩子
有一種專業 用自己的一輩子 成就別人的一生
我們是盧蘇偉父母式的父母？還是班長父親式的父母？
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